先聊聊柯洁最不认可的“智商税”具体指什么。其实就是那些让孩子拖拽图形模块的课程,表面上看似在“学习编程”,实际和搭积木没什么两样,根本没办法传授真正的底层逻辑。小雷还记得之前在微博上看到有家长吐槽,给6岁的孩子报了一门“AI编程课”,一年费用要一万二,学了半年孩子只会拖拽模块拼出小火车,问孩子“为什么要这样拼”,孩子只会回答“老师让这么拖的”,这不正是柯洁所说的“和真实的编程能力毫无关系”嘛。
更让人糟心的是,不少家长对编程一窍不通,被培训机构“升学加分”“AI 刚需”的宣传话术一哄骗,就稀里糊涂地交了钱,完全没意识到这些课程和孩子的认知能力根本不匹配。
图源:微博
再聊聊“低龄化学习无效”这个话题,柯洁提到低龄儿童(特别是幼儿园到小学低年级阶段)缺乏抽象思维能力,强迫他们学习代码其实是徒劳无功的。在微博上搜索也能找到不少相关案例,3到6岁的孩子被推销代码课程,面对屏幕上那些晦涩难懂的代码时一脸茫然,最终什么都没学会,反而占用了原本应该用来学习语言表达、锻炼逻辑思维的时间。
柯洁曾强调“先把语文学好”,如今想来确实很有道理。语文是理解能力、表达能力和逻辑思维的根基,而编程所依赖的逻辑思维,如果没有语言能力作为支撑,就如同“空中楼阁”一般难以稳固。
最近网络上还掀起了关于“文化失语”的讨论,如今不仅是孩子,也有不少成年人患上了“文化失语症”,开口就是“YYDS”“emo”,夸赞事物只会说“绝绝子”,表达委屈时就只有一句“破防了”。
柯洁就是在点醒大家:语文不是只用来背课文、写作文的,它是好好说话的基础。
图源:豆包AI生成
其实柯洁吐槽的不只是课,更是行业里的那些“智商税套路”。
许多网友分享了几个普遍存在的痛点:一是师资问题,不少编程老师并非计算机专业出身,有的甚至是幼教转行,教学内容不仅浅显,还可能存在错误;二是价格虚高,积木式编程课年费动辄过万,机构常以“科技特长生”“升学捷径”为噱头,但政策明确规定12岁以下无法参加信息学奥赛,所谓的升学路径根本不成立;此外,部分机构将乐高拼装包装成“编程课”,收取高价却只教搭积木,这显然是在忽悠消费者。
图源:微博
小雷并非否定儿童编程本身,编程并非问题所在。如果孩子确实对数字世界充满兴趣,比如热衷于研究如何自己制作小游戏、小动画,眼神里透着创造的热情,那么编程无疑是个不错的工具。
关键在于两个方面:一是学习时机,有专家提出孩子10岁以后再接触编程代码会更合适,此时他们的抽象思维能力已足够支撑学习,效率会更高;二是避免因焦虑盲目消费,如果只是担心孩子落后,被培训机构“高科技”的宣传噱头误导,那不如把钱投入到语文、数学等底层基础能力的培养上。现在不少家长把编程课当成了“必须学”的课程,抱着“别人学自家孩子也不能落下”的心态,反而忽视了最基础的语文学习。
柯洁的这番吐槽,实则是在给我们敲响警钟:教育从来没有什么捷径可走。那些披着“高科技”外衣的课程,说不定还不如让孩子静下心来好好读一本书、认真说一段话来得实在。孩子的未来,不是靠那些“伪编程”之类的花架子堆砌而成的,而是要靠扎实的基础知识和发自内心的真实兴趣来支撑。
能说清想法、算明白问题,才是学好一切的基础,是一辈子都用得上的技能。